Base de Données Adjectif

WIKINDX

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Bienvenue sur la base de références bibliographiques du projet Adjectif mené dans le cadre de Résatice (réseau francophone de recherche sur les TICE).

Encore en cours de construction, cette base s'appuie notamment sur les travaux réalisés à l'INRP par G-L Baron et ses collègues à partir de 1992 dans le cadre du projet TECNEDOC, ainsi que sur l'archive ouverte EDUTICE

Cette base a pour ambition de constituer une ressource bibliographique francophone de la recherche sur les TICE.

Vous pouvez vous initier à l'utilisation de wikindx en consultant ce tutoriel.

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Consultez aussi la liste des revues francophones de recherche sur les TICE, notre travail de réflexion sur l'usage des descripteurs bibliographiques (mot-clés, catégories, etc.).
 

Ajouts ou modifications récentes

DEPOVER, C. (Ed.). (2009). La recherche en technologie éducative: Un guide pour découvrir un domaine en émergence. Paris: Edition des archives contemporaines - Agence Universitaire de la Francophonie.    Dernièrement modifiée par: Georges-Louis BARON
2009-10-24 10:01:53
   v    Pop. 9.17%
VEHVILÄINEN, M., & BRUNILA, K. (2007). Cartography of gender equality projects in ict: Liberal equality from the perspective of situated equality. Information, Communication and Society, 10(3), 384–403<http://www.ingentaconne ... 00010/00000003/art00007>.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:08
   v    Pop. 44.17%
VOLMAN, M., & VAN ECK, E. (2001). gender equity and information technology in education: The second decade. Review of Educational Research, 71(4), 613<http://rer.sagepub.com/ ... ntent/abstract/71/4/613>.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:08
   v    Pop. 35.83%
WHYTE, J. (1986). Girls into science and technology Londres :Routledge and Kegan Paul.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:08
   v    Pop. 23.33%
WEBB, P., & YOUNG, J. (2005). Perhaps its time for a fresh approach to ict gender research? Journal of Research and Practice in Information Technology, 37(2)<http://www.jrpit.acs.or ... PIT37/JRPIT37.2.147.pdf>.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:08
   v    Pop. 36.67%
TRAUTH, E. M., & HOWCROFT, D. (2006). Critical research on gender and information systems. In TRAUTH, E. M. (Ed.), Encyclopedia of Gender and Information Technology (Vol. 1, pp. 141–146). Hershey, PA: Idea Group Publishing.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:07
   v    Pop. 39.17%
TRAUTH, E. M. (2006). Encyclopedia of gender and information technology. Hershey, PA: Idea Group Publishing.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:07
   v    Pop. 33.33%
TOMTE, C. (2008). 'return to gender': Gender, ict and education. background paper. Paper presented at OECD Expert meeting hosted by the Norwegian Ministry of Education and Research.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:07
   v    Pop. 32.5%
TILLBERG, H. K., & COHOON, M. J. (2005). Attaching women to the cs major. Frontiers: A Journal of Women Studies, 26(1), 126–140<http://muse.jhu.edu/jou ... /v026/26.1tillberg.html>.    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:06
   v    Pop. 35%
SIMERSKA, L., & FIALOVA, K. (2005). Bridging the gender digital divide: A report on gender and ictin central and eastern europe and the common wealth of the independent states UNDP, UNIFEM. http://web.undp.sk/uplo ... 20ICT%20reg_rep_eng.pdf    Ajoutée par: Georges-Louis BARON
2009-04-08 17:32:06
   v    Pop. 43.33%
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